jueves, 4 de junio de 2015

EL TAMPALKUARI  (sombrero tradicional del pueblo Misak)

Objetivo
Trasmitir la historia de la doble espiral del tampalkuari, que ha sido la base fundamental de nuestros antepasados, para manifestar el ir y venir de nuestra vida cotidiana que se encuentra ligada a un espiral con todos sus componentes; el territorio, la unidad familiar en el fogón, y la identidad; Implica una reflexión que nos es lineal, pero tampoco circular; Es como una espiral entre dimensiones, cuyo centro está en lo alto; los guambianos decimos que es un srusrapu, un caracol. Muchas piedras en varios sitios del resguardo: la espiral. Sencilla, doble, inscrita en círculos concéntricos, su presencia es manifestada y repetitiva.
  
            
                               

                                                                                                                                               
                                     
El sombrero tradicional de nuestros mayores, hombres y mujeres, el kuarimpөtө, formado por una larga cinta—tejida con barias hebras---que se cose en espiral a partir de un centro, repite la figura del caracol. Los mayores pueden leer en el la historia, así como su visión en conjunto y de la manera como las cosas están interconectadas.  En él está marcados el origen del tiempo y del espacio.  En su centro comienza todo y allí vuelve.



Descripción del proceso
Identificar los elementos culturales que caracterizan a la comunidad Misak. Sus tradiciones, sus atuendos, sus pensamientos y el Tampalkuari como símbolo de esta comunidad.


Competencias desarrolladas
En las tres competencias está el arte o las artesanías de la cultura propia; las manualidades, los juegos tradicionales, la música, las danzas, la pintura y la poesía; están en  conjunto de conocimientos, habilidades, actitudes, comprensiones, que son responsabilidades de las artes.
Me llamo más la atención, la Transformación simbólica, porque en el campo de las artes, forman  procesos comunicativos de los distintos lenguajes artísticos y simbólicos propios de nuestra cultura.  


              











EL TAMPALKUARI
(SOMBRERO PROPIO)






JULIO CESAR CALAMBAS YALANDA





Docente: Verónica Paz






FUDCIÓN UNIVERSITARIA DE POPAYÁN
FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN BÁSICA CON ÉNFASIS EN EDUCACIÓN ARTÌSTICA
POPAYÀN

2015

No hay comentarios:

Publicar un comentario